Berta Massaguer, psicóloga: "Podemos aprender de las personas con autismo porque tienen muchos puntos fuertes"
ENTREVISTA MD
La experta en trastorno del espectro autista atendió a 'Mundo Deportivo' para dar a conocer aspectos clave de esta neurodivergencia
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- Oscar Belloch
Periodista - Barcelona
El trastorno del espectro autista es una condición del neurodesarrollo que afecta a la comunicación social, a las interacciones personales y a los comportamientos. Suelen ser personas con gran sensibilidad ante ruidos luces o texturas, y aunque hay diferentes tipos y grados, normalmente necesitan tener rutinas muy marcadas y sus intereses son específicos e intensos.
Berta Massaguer, psicóloga experta en trastorno del especto (TEA) autista, atendió a 'Mundo Deportivo' con motivo del día mundial del TEA (2 de abril) y así ayudar a entender mejor esta diversidad neurológica que tienen aproximadamente medio millón de personas solo en España.

¿Cuáles son las señales de autismo que la mayoría de los padres pasan por alto?
La responsabilidad de detectar posibles señales de alerta no debe recaer únicamente en la familia, sino también en la red de apoyo y entorno natural en el que se desenvuelve y desarrolla el niño. Es decir: escuela, servicios de atención médica o posibles extraescolares.
Dicho esto, las señales a las que las familias deben estar pendientes son las siguientes: retraso en el habla, falta de sonrisa social, no responde a su nombre, falta de imitación espontánea, no señalar cuando algo le genera interés, juego repetitivo, no muestra objetos... Se recomienda que ante una duda o preocupación por parte de las familias se consulte a su médico de referencia.

¿A qué edad se puede detectar realmente el autismo?
Se puede detectar desde la primera infancia (0-6 años). Aproximadamente, hacia los 18 meses a los dos años podría realizarse el diagnóstico. Aún así, algunos casos pueden pasar desapercibidos o bien no son tan evidentes y se tiende a esperar un tiempo para realizar un seguimiento o control evolutivo y así ver cómo evoluciona el niño o niña y si las sospechas diagnósticas o dificultades observadas se mantienen.
¿Por qué hay tantos diagnósticos tardíos en adultos?
El TEA es un espectro muy amplio y heterogéneo y a menudo puede confundirse. Algunos adultos (sobretodo mujeres) pueden pasar desapercibidos hasta la edad adulta debido a estrategias como el 'masking' o camuflaje social o bien compensando dificultades con otras estrategias. Eso también es debido a que las pruebas diagnósticas tienen un sesgo de género y se centran en la sintomatología estudiada en el perfil masculino.
Algunos casos pueden pasar desapercibidos o bien no son tan evidentes

Psicóloga experta en TEA
¿Se puede confundir el autismo con otros trastornos?
Sí, podría confundirse con otros diagnósticos como podrían ser el TOC, TDAH, Trastornos del Lenguaje, Trastorno de la Comunicación Social.... Es por ello que es importante realizar una buena exploración clínica y de neurodesarrollo para hacer un diagnóstico ajustado y diferencial.
Así mismo, cabe destacar que a menudo las personas con autismo presentan comorbilidades o coocurrencias. Eso significa que pueden presentar más de un diagnóstico a la vez.
¿Qué podemos aprender de las personas autistas?
Podemos aprender a valorar la singularidad y las diferencias. Entendiendo que las personas con autismo tienen otra forma de entender y procesar la información del mundo que nos rodea.
A menudo nos centramos en las dificultades de las personas con TEA, y es importante ser conscientes que es un colectivo que cuenta con muchas potencialidades o puntos fuertes (capacidad de atención al detalle, pensamiento lógico, intereses especiales y profundos de los que tienen mucho conocimiento…).

